В Курганской области продолжается масштабная модернизация школьных систем образования. Благодаря реализации национального проекта «Молодежь и дети», в регионе создаются принципиально новые, комфортные условия для обучения детей и работы педагогов.
Важнейшим приоритетом программы является максимальная открытость. Процесс модернизации находится под постоянным общественным контролем: на каждом объекте размещен специальный баннер с QR-кодом. С его помощью любой житель города может напрямую оставить отзыв о ходе работ и оперативно получить ответ на свой вопрос. Такая система обратной связи позволяет муниципалитету моментально реагировать на запросы населения.
Одним из объектов пристального внимания стала курганская школа №22 по ул. 1 Мая, 19А. В ходе капитального ремонта от жителей поступали отдельные обращения, выражающие обеспокоенность качеством работ. Учредитель школы - Администрация города Кургана - провели проверку, которая показала, что тревожные сигналы не подтвердились. Капитальный ремонт здания школы был выполнен в соответствии с планом и стандартами качества.
В рамках обновления в школе были полностью заменены инженерные системы: водоснабжение, канализация, отопление и электромонтажные сети. Установлены новые современные окна и дверные блоки, обновлен фасад здания. Проведен комплексный ремонт внутренних помещений: от учебных кабинетов, коридоров и рекреаций до актового зала и санузлов. Особое внимание уделили пищеблоку и обеденному залу, а также спортивному блоку.
В ответ на вопросы жителей о состоянии раздевалок, специалисты подтвердили: дверные блоки в помещениях раздевалок спортивного зала полностью отремонтированы и установлены на свои места.
Сегодня школа №22 — это безопасное, красивое и технологичное пространство, где созданы все условия для того, чтобы юные курганцы могли успешно учиться, заниматься спортом и творчеством. Пример этой школы доказывает: диалог между властью и жителями через современные цифровые сервисы помогает делать наш город лучше и комфортнее для детей.








































